lunes, 31 de marzo de 2014

¡ Invasión de números!

Hoy descubrimos que hay números en un montón de lados. Por ejemplo en los ticket de avión, los termómetros, el talle de la ropa, el calzado, los precios, cuando pido 1 kilo de helado, cuando me peso en la balanza, el teléfono, las patentes de los autos, mi dirección o nro. de lote, etc.




Herbario Viajero.

Con la seño de huerta, Vivi, comenzamos a preparar un "herbario viajero". Allí verán y podrán reconocer los "yuyos" (hierbas de crecimiento espontáneo o malezas) que debemos sacar para preparar nuestra tierra para sembrar.




Números por aquí, números por allá

Pensamos lugares en los que encontramos números... Sólo en las sumas?


viernes, 28 de marzo de 2014

Come cocos!

Recortamos y plegamos papel. Recordamos los nombres de las figuras geométricas, sus partes. Pensamos y construímos oraciones divertidas y como si esto fuera poco también tuvimos que escribir números... Ahora entendimos por qué se llama Come Cocos! ;)
¡¡¡Les propongo hacer uno en familia!!!!
¿Cómo les salió? Esperamos sus comentarios...



jueves, 27 de marzo de 2014

Seasons


IN 2 nd, we are learning the seasons of the year!
Have a look!

¡¿Una hoja con patas?!

Desde ayer a la mañana nos acompaña este personaje... ¿puede alguien brindarnos alguna información? ¿Por qué tendrá esa forma? ¿Y el color?


martes, 25 de marzo de 2014

Biblioteca del aula.

En plena tarea, los bibliotecarios prestando libros para llevarse a casa. El más pedido y reservado es sobre rocas y minerales...



sábado, 22 de marzo de 2014

Let´s practice  Numbers and Colours playing Games!


Let´s Play!

Game 1
Game 2

This clock has numbers inside! Can you see them?

We have a song for the seasons!


What´s your favourite season?

lunes, 17 de marzo de 2014

Cuidamos la huerta...

Reconocemos los "yuyos" que después vamos a tener que sacar de nuestra huerta, para que los cultivos crezcan fuertes y bien nutridos!


viernes, 14 de marzo de 2014

Viernes con cuentos.

En al biblioteca, muy atentos escuchamos a Roxi que nos lee Historias de Tina.



La Rayuela!

Jugando a la Rayuela completamos saltando diferentes series, 3 en 3, 2 en 2. Cómo nos divertimos y aprendimos!


jueves, 13 de marzo de 2014

Summer Reader

We´ve started working on Pirate Pat, our Summer Reader- A perfect book to read outside, in the cool shade!!


 

 

¡ Cuántos personajes!

Trabajamos con el libro de lectura del verano "Hay una hormiga en el baño".
Luego de comentar y dramatizar, realizamos nuestro primer mapa conceptual con los personajes del libro.




martes, 11 de marzo de 2014

Qué es?

Inés nos trajo un desafío, tenemos que adivinar qué es lo que tiene en su mano. Se animan a comentar sus conclusiones?
Pista: no es un animal... ;)

Le dictamos un cuento a la seño!

Entre todos le dictamos a la seño un cuento corto, previamente ordenamos las imágenes e inventamos el final. Muy divertido!


lunes, 10 de marzo de 2014

Nos hacemos amigos de la cursiva

Los alumnos de 2do estuvieron practicando vocales, letras y palabras con el "cursiva práctica" 


En la huerta!

Hoy es un día con muchas novedades... Comenzamos a preparar la nueva huerta. Bienvenida seño Viví!


Cursiva "Digital"

Comenzamos a trabajar en el aula con los ipads! Practicamos la letra cursiva. Utilizamos la aplicación Practice Cursive


viernes, 7 de marzo de 2014

Más por descubrir!

Ya sabemos que las medusas y las agua vivas son lo mismo, pero apareció otra duda... Qué comen las medusas? Esperamos las respuestas en los Comentarios (no se olviden de poner sus nombres cuando contesten)

jueves, 6 de marzo de 2014

Arrancamos!

Identity Tree
En Inglés arrancamos el año creando el árbol de nuestra clase!








Es lo mismo un aguaviva y una medusa?

De recordar las vacaciones, el mar, la playa surgió esta duda en el aula. Ante esta inquietud grupal decidimos investigar, aquí algunas hipótesis:

En breve seguimos mostrando los pasos de nuestra investigación...

Bienvenidos al Cole!!!!

Así trabajamos en nuestro primer día!!!!